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父母的干涉会扼杀了孩子想像的翅膀

幼儿**对如今的爸爸妈妈的教育方式深感忧虑,家长过多的束缚往往会限制孩子想象力的发展,一有些风吹草动就表现的十分紧张,他们试图用自己的方式去限制孩子天性的自由。

而**认为这种教育方式并不是正确的,父母的干涉过度会让孩子变得平庸无奇,对父母的依赖性过强。我们希望父母给孩子多一些理性的爱,站在孩子的角度上理解孩子的心理需要,宽容的对待他们生活中出现的一些“破格”的行为,鼓励孩子,相信孩子,让他们体会到**的趣味性。

重视孩子的随心之作

涂鸦是眼,耳,脑紧密结合的一种艺术活动,通过视有所得,脑有所想,手有所动来达到对智力的培养,而且这小小的涂鸦还是提高**力的很好的一个方法,因为在随兴的作品中有蕴含着孩子一瞬间的创意,这些创意包含童真,灵动。是一些大家们也无法模仿的佳作。所以当孩子在家里画出绿色的太阳,红色的小草时,家长不要是随意干涉,告诉他们一些事物的具体颜色。我们这时要做的是给予他们关注和鼓励,事物的正确与否是不重要的。

3-6岁是培养孩子**力的*佳时期,家长应该创设条件去开阔孩子的眼界,丰富孩子的日常生活,让他们以愉快的心情去发现生活的乐趣,从而找到**的源泉。

重视培养孩子的观察能力

一个孩子的观察能力越细微,那么他的身边事物的的领悟也会更加具体丰满。如果一个孩子观察能力强,那么他一定是生活的有心人,他能够发现生活的美丽之处,让自己感受到那些难能可贵的美丽。家长想要培养孩子的观察能力,可以多陪着孩子去公园玩耍,因势利导,鼓励孩子提问。

日常用品也能激发**力

当孩子遇到令他们愉快的事物时,会有着让成人都自愧不如的活力,他们会想要去实践,并且加入自己的想法,而诸如手工、雕塑等各类美术式游戏,恰恰是6岁以下的孩子*乐此不疲的游戏形式。只要加以引导,生活中处处是激发孩子**力的源泉,蔬菜、面粉、泥沙、报纸等,都可以成为激发孩子想象力的工具。

总结:成功的教育在于一个特点:那就是孩子很少在父母那边听到硬性的,毫无**的**,而是经常听到鼓励和表扬的话语。鼓励孩子拥有自己的思想,多挖掘,多**。正是童年时的幻想引发形成了以后所有的**性活动,有**力的孩子不会被社会的竞争所堙没。